Развитие социокультурной компетенции на уроках английского языка в средней школе

       Общеизвестно, что целью обучения английскому языку является  формирование коммуникативной компетенции во всех ее составляющих: речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной. Эта цель предполагает  взаимосвязанное  коммуникативное и социокультурное развитие школьников. Под социокультурным развитием

Дорогу осилит идущий... (размышления о роли современного учителя в школе)

  Я  - молодой учитель. Сколько противоречивых чувств и мыслей скрыто в этих двух словах: о методике, педагогике,  новых технологиях, учениках, школе, родителях и системе образования в целом. Я – молодой учитель, а значит,   я  с чистого листа  устанавливаю отношения с  коллегами, учениками, их родителями, открываю для себя учебные программы и учебные пособия,  пытаюсь научить своих учеников  английскому языку, и все это  я делаю   на фоне глобальной модернизации системы  образования.